Akty komunikacyjne dokonują się niemal bezustannie, czy to podczas interakcji z innymi ludźmi, czy w formie zewnętrznych i wewnętrznych monologów, jakie prowadzi każdy z nas. Większość naszych działań jest komunikatem, który może być interpretowany na różne sposoby, w zależności...
Tam, gdzie pojawia się temat zachowań seksualnych – a w profilaktyce HIV nie sposób go pominąć – pojawiają się też emocje. Każdy ma w tej sprawie jeśli nie doświadczenia, to na pewno swoje przekonania...
Uzależnienie od hazardu jest bardzo ważnym i równocześnie trudnym problemem współczesnej terapii uzależnień. Należy podkreślić, że hazard w szczególny sposób charakteryzuje się swoją specyfiką i zróżnicowaniem wobec innych form uzależnienia. Przedmiotem niniejszego artykułu nie...
W tej części cyklu przedstawiamy opis założeń trzeciej edycji programu „Szkoła dla Rodziców i Wychowawców” – „Jak rozmawiać z nastolatkami”1). III część „Szkoły”, podobnie jak poprzednie, jest adaptacją amerykańskich idei wychowawczych do polskich realiów...
Sport często traktowany jest jako wartościowa alternatywa dla zachowań ryzykownych, a wychowanie fizyczne może nie tylko zapewnić uczniom określoną dawkę ruchu, lecz także służyć realizacji szerszych zadań wychowawczych, do jakich należy kształtowanie społecznych umiejętności....
Problematyka tajemnicy zawodowej w pracy profilaktycznej i terapeutycznej jest zagadnieniem niesłychanie ważnym nie tylko dla profesjonalistów, ale także dla osób oczekujących pomocy. Moja publikacja otwiera cykl artykułów dotyczących różnych aspektów pracy zawodowej w kontekście...
Na pytanie skierowane do nauczycieli podczas prowadzonych przeze mnie warsztatów – „Co szczególnie demotywuje uczniów do chodzenia do szkoły” – padają różne odpowiedzi, często typowe, jak np.: lenistwo, przemęczenie, lęk przed oceną, brak wiary...