Narzędzia pracy, techniki, problemy zawodowe
Poniższy artykuł rozpoczyna cykl dotyczący umiejętności terapeutycznych w pracy z dziećmi i z młodzieżą. Pierwszy artykuł poświęcony będzie zabawie, która jest podstawowym sposobem komunikowania wewnętrznych przeżyć przez dziecko. Celem cyklu jest przybliżenie wiedzy na...
Dokonywanie ewaluacji jest jednym z obowiązków szkół. Część pracowników traktuje ją jako biurokratyczną konieczność, kolejny przejaw uciążliwej „papierologii”. Inni dostrzegają w ewaluacji szansę na zbadanie jakości pracy szkół i możliwość uzyskania cennych wskazówek. Tymczasem...
Druga z trzech części cyklu poświęconego koncepcjom i metodom pedagogicznym niemieckiego filozofa i pedagoga Jana Fryderyka Herbarta (1776–1841). Idee w życiu W swoich wskazaniach Herbart szczególną wagę przywiązywał do roli pedagoga jako tego, który...
Trzecia część cyklu poświęconego koncepcjom i metodom pedagogicznym niemieckiego filozofa i pedagoga Jana Fryderyka Herbarta (1776–1841). Szczególnie inspirujące dla współczesnych badaczy stały się jego ustalenia w zakresie teorii wielostronnego zainteresowania. Według niej zainteresowania są...
Ostatnia część cyklu poświęconego koncepcji „porozumiewania bez przemocy” – stylu komunikowania, który pozwala prowadzić nieprzemocowy dialog w trudnych sytuacjach. Większość ludzi posługuje się na co dzień „językiem szakala”, co niekoniecznie płynie z ich złej...
Druga z trzech części cyklu poświęconego koncepcji „porozumiewania bez przemocy” – stylu komunikowania, który pozwala prowadzić nieprzemocowy dialog w trudnych sytuacjach. Podstawowym warunkiem tego rodzaju rezultatów jest stosowanie w rozmowie określonego schematu wypowiedzi, obejmującego...
W 2002 r. w Polsce ukazało się tłumaczenie książki Marshalla Rosenberga, pt. „Non Violent Communication”. NVC to nie tylko tytuł książki, ale także nazwa metody porozumiewania się. „Porozumienie bez przemocy” to styl komunikowania, który...
Druga część relacji z panelu ekspertów. Dyskusję wywołał tekst Bogusława Prajsnera „Nie wracajmy jeszcze na ziemię, …czyli w gwiazdozbiorze PaT-u” („Remedium”, wrzesień 2013). Z jakimi problemami mierzy się współczesna polska profilaktyka profesjonalna? Jakie czynniki...
Zakład Poprawczy w Studzieńcu jest jednym z pierwszych zakładów poprawczych dla nieletnich przestępców, który powstał na ziemiach polskich – otwarcie osady miało miejsce 14 maja 1876 r. Zakład został powołany przez Towarzystwo Osad Rolnych...
Znaczący ślad w dziejach wychowania odcisnął w pierwszej połowie XIX w. Jan Fryderyk Herbart (1776–1841), niemiecki filozof i pedagog, którego koncepcjom poświęcamy niniejszy cykl artykułów. Dorobek filozoficzny Herbarta nie jest zbyt imponujący, jego poglądy...